шоу: Хочу всё знать
Олимпиадные задачи. Русский язык. Часть 48. Словари и корни слов
21 февраля отмечается Международный день родного языка. Только на территории России около 130 языков нуждаются в защите, потому что количество носителей стремительно сокращается. Вместе с нашими юными радиослушателями разобрали некоторые олимпиадные задачки по русскому языку на тему – словари и корни слов. А помогал нам председатель методической комиссии и жюри Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку, доктор филологических наук Андрей Григорьев.
Олимпиадные задачи. Русский язык. Часть 47
Беглые гласные, глаголы и глагольные формы, морфологические признаки, словообразование...Звучит скучно, но если сдобрить интересными примерами и вопросами — то лучше в разы!
ТРИЗ-педагог, преподаватель курсов «Техника чтения» и «Природная грамотность» Школы развития «Маяк» Алена Матвеева как раз захватила такие задачи!
ТРИЗ-педагог, преподаватель курсов «Техника чтения» и «Природная грамотность» Школы развития «Маяк» Алена Матвеева как раз захватила такие задачи!
Олимпиадные задачи по русскому языку. Часть 46
Наша помощница, ТРИЗ-педагог, преподаватель курсов «Техника чтения» и «Природная грамотность» Школы развития «Маяк» Алена Матвеева как всегда принесла с собой много новых задач по русскому языку!
Об этимологии слова «ресторан», паронимах и фразах, которые можно понимать двояко.
Об этимологии слова «ресторан», паронимах и фразах, которые можно понимать двояко.
Олимпиадные задачи. Русский язык. Часть 45
Решали новые олимпиадные задачи по русскому языку в рамках шоу "Хочу всё знать". Наша помощница, ТРИЗ-педагог, преподаватель курсов «Техника чтения» и «Природная грамотность» «Школы развития «Маяк» Алена Матвеева поражена – помощь-то почти и не понадобилась нашим юным слушателям.
Олимпиадные задачи. Русский язык. Часть 44
Вместе с ТРИЗ-педагогом, преподавателем курсов «Техника чтения» и «Природная грамотность» «Школы развития «Маяк» Аленой Матвеевой мы решали с вами, товарищи дети, олимпиадные задачи по русскому языку! И в школе вами должны гордиться – все знаете!
Олимпиадные задачи. Русский язык. Часть 43
Председатель методической комиссии и жюри Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку, доктор филологических наук Андрей Григорьев был гостем шоу "Хочу все знать" и он помогал товарищам детям решать олимпиадные задачи по русскому языку. И, мы хотим отдать вам должное – все разгадали, молодцы!
Олимпиадные задачи. Русский язык. Часть 42
Великий и могучий русский язык – вот что было в центре внимания в эфире детского образовательного шоу "Хочу все знать"! Решали олимпиадные задачки. И нам ничего не остается делать, как просто похвалить вас, дорогие хочувсезнайцы – все решили, молодцы! А помогала нам ТРИЗ-педагог, преподаватель курсов «Техника чтения» и «Природная грамотность» «Школы развития «Маяк» Алена Матвеева.
Олимпиадные задачи. Русский язык. Часть 41
В рамках рубрики "Русский язык" мы решали олимпиадные задачи по этому замечательному предмету! ТРИЗ-педагог, преподаватель курсов «Техника чтения» и «Природная грамотность» «Школы развития «Маяк» Алена Матвеева поражена – великому и могучему в будущем ничего не угрожает, молодцы!
Олимпиадные задачи. Русский язык. Часть 40
Решали новые олимпиадные задачки по русскому языку. Ударение расставили, морфемы выделили, получили удовольствие – все молодцы! А помогал нам председатель методической комиссии и жюри Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку, доктор филологических наук Андрей Григорьев.
Олимпиадные задачи. Русский язык. Часть 39
Олимпиадные задачи по русскому языку были в центре нашего внимания. Разбирали слова по морфемам, находили похожие слова и многое другое! А помогала нам ТРИЗ-педагог, преподаватель курсов «Техника чтения» и «Природная грамотность» «Школы развития «Маяк» Алена Матвеева.
